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学习实践科学发展观与 心的滋养 “学霸”的养成-众和爱成长

作者:admin 2018-02-13

与 心的滋养 “学霸”的养成-众和爱成长

“学霸”的养成

心的滋养
文:梧桐语
编辑:大 黄

写在前面
哈喽大家好丑皇后,李建群我是众和梧桐语老师。又到了我来为大家做分享的时间了,喜欢这种感觉。
好久不见,你们都好吗?天凉了要加衣服呦~
这是养育中经常困扰我们的问题,这也是为人父母必经的一道关,这是一篇关于成绩的分享。
这里面皮克特奥特曼,有你,有我,还有大家。看到本篇文字塔山英雄团,你还需要看到下面的文字。
《孩子,你的成绩真让我担心》
《孩子李汶静,你的成绩真让我担心 (二)》
《“学霸”的诞生》
好啦,让我开始今天的精彩分享吧。
直到今天我再回首,我都得说,学习这件事儿,除了天分,还有一个最重要的部分——是一个人对自我的感觉好。
这真的会有所向披靡,无畏无惧的感觉怪诞俏女郎。那种状态下,所有的环境都是舞台。
四年级前的我和四年级后的我,差别从来不是智商。不同仅在于不同的环境下给我的回馈,让我个人对自己的感觉完全不同。
于是接下来我对我孩子做了很多事儿——
我给他续报了他一直喜欢的机器人班,原因是那个老师看孩子的眼神,温柔而专注。
我每天无论多忙都尽量早上送他上学,晚上接他回家,在路上我会跟他一起肆无忌惮的大声唱歌,还会一起扭起屁股,随着音乐摇摆。每个周末赵圆媛,我们都一起商量去哪里玩,尽量安排他跟小朋友相处的时间……
是的,我做了很多很多,但是都跟学习无关。
可是我在努力的去调动孩子,在学习的压力下zoomit,在学不会的感觉中——
让他的人生依然有彩色的部分,
依然有机会感觉到生活的丰富、快乐,
依然有可能在其他人的眼中感受到自己的美好……
然后,我就能看到他常常会自己给自己出题。他会在路上看到字的时候,问我念什么,然后练习拼拼音。还会在看到自己认识的字的时候,开心的告诉我,拼给我听。而且这个过程中最重要的,是我从未刻意的去夸奖孩子你好棒,你好了不起。但是我让他体会到了舒服、喜悦的感觉,我努力的去为他寻找一切能让他有这种感觉的场。
我太知道,这种场对一个人的作用枭之城。
就好像我第一次参加咱们众和的精英成长训练营,每一天,每一小时,每一分,每一秒……
流进我身体里的,不只有段老师说的话,不只有孩子们的表现爱上验尸官,最重要的是西辽帝国,那样一个场——一个让在那个场中的人能感受到自己是美好的,自己是珍贵的北京明园大学,自己是可爱的,自己是有价值的……
那个场的温暖,不是因为某一个人夸赞了你,也不是因为你在某个活动中胜出了。而是,无论发生什么宝粉网,每个人都能在那样场域中,学会给与自己支持巨型哲罗鲑。所以,每个人都能感受到来自那个场中的,其他人的支持。
——那是一份真正的滋养心田的力量。

上面是我的故事,里面有我的经历和感受,希望能给你一些思考的点月夜梦幻曲。很多时候,学习实践科学发展观我们也因此看到更多不一样的色彩,发现一个更美的天空皖江城市带。
不知在你的人生中,在你的生活里,是否也有着相似的经历,而你又是如何面对的呢?
欢迎大家留言哦~~~

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另外,借着今天的机会,我要邀请青春期孩子的父母朋友们,了解我们的精英成长训练营——一个帮孩子滋养内心,增加克服困难的力量,唤醒内在动力的营地。
邀请每一个青春期孩子的父母,一定要看一看下面的链接,给孩子一个打开一扇美好的大门的机遇。
《补课先补心 孩子的路才会越走越宽》
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